国际生态学校项目(Eco-schools)是国际环境教育基金会(Foundation for Environmental Education，FEE)在全球开展的五个知名环境教育项目之一，是目前国际上面向青少年开展的规模最大的环境教育项目。项目基于“七步法”，帮助学校关注可持续发展目标，开展生动有趣的环境教育教学活动，赋能学生参与当地生态环境改善，为应对气候变化和促进全球可持续发展做出贡献。

通过监测与评估，确定行动计划中所列出的目标是否实现。一个连续的监测过程不仅可以让学校判断开展的活动是否成功，还有助于发现最初计划需要做出哪些调整，确保学校全体人员对生态学校项目保持关注。在监测和评估过程中，应与课程建立联系，特别是在语文、数学、计算机、科学等课程方面。

实施要点：

• 在选择和确定监测方法时，要考虑行动计划中所规定的目标和测量标准、主题以及参与监测活动的学生的年龄和能力水平。
• 学生应被赋予实施监测活动的职责。这将有助于培养他们对创建生态学校工作的主体参与意识。
  
• 监测活动的结果（具体数据）应向学校所有人公示（例如：使用图表等）。整个学校都应及时了解实现本校生态目标工作的进展情况。

国际生态学校申报评审标准 (参考)

希望获得绿旗的学校需要确保以下内容已达到:

• 根据制定的行动计划定期进行监测和评估，此工作主要由委员会学生进行。

• 设定其他学生向委员会反馈意见的途径。
  

• 记录监测数据并与最初可持续评审时的结果进行对比。

• 监测活动应按第四步制定的计划进行。若未达到，及时采取调整措施。

• 监测结果向全校公布。

• 在课程中使用监测数据。