国际生态学校项目(Eco-schools)是国际环境教育基金会(Foundation for Environmental Education，FEE)在全球开展的五个知名环境教育项目之一，是目前国际上面向青少年开展的规模最大的环境教育项目。项目基于“七步法”，帮助学校关注可持续发展目标，开展生动有趣的环境教育教学活动，赋能学生参与当地生态环境改善，为应对气候变化和促进全球可持续发展做出贡献。

生态环境部宣传教育中心（原环境保护部宣传教育中心）于 2009年6月在中国正式启动国际生态学校项目，并作为FEE在中国唯一的会员机构，负责项目管理、培训、评审及传播，向符合要求的学校授予国际生态学校绿旗荣誉。国际生态学校项目已经成为我国学校开展生态文明教育有力抓手和参与全球生态环境治理有效平台。

国际生态学校创建有七个步骤，简称“七步法”。“七步法”为来自全球不同地区、不同文化背景的学校提供基础且有效的行动框架和方法指引。“七步法”核心是鼓励青少年发现环境问题、制定行动计划并解决问题；在创建过程中，需发挥学生核心作用，鼓励社区、企业、NGO等机构广泛参与。本期将介绍“七步法”的第六步，供大家使用参考。

 开展社会宣传和参与应贯穿于生态学校创建“七步法”的整个实施过程中。 生态学校项目的一个重要目的是在全校和更广泛的社区内提升公众对学校环境教育活动的知晓度，并确保尽可能多的人有机会参与其中。

      活动不仅限于学校内。例如，学生可以把一些想法带回家实践，影响家庭和所居住的地区。让更广泛的社区共同参与的益处在于：家长、邻居、地方商业机构和地方政府部门可以提供建议、信息、技术帮助和资金支持。这也是一个将学校生态文明教育成果向当地社区推广宣传，带动公众践行绿色低碳行为的机会。

实施要点：

生态学校委员会可以任命一个“对外宣传组”（可与环境小记者项目相结合），负责让本校的生态学校项目活动在全校和社区广为人知。

让全校参与的一个最好的方式是定期组织全校的“行动日”或“行动周”，这让学校的每个人——学生、教师和其他员工都有机会共同努力以实现学校行动计划中的特定目标。

“行动日”需要做好计划，分配好职责，并确保每个人都知道各项活动的负责人，做什么及做法等。

国际生态学校申报评审标准 (参考)

希望获得绿旗的学校需要确保以下内容已达到:

在校内外的公告牌上展示生态学校活动内容。

向当地社区进行生态学校活动的展示，例如，在图书馆、城市广场或街道办事处以及社区管理机构的办公大厅等。

更多的社区成员参与到学校开展的活动中来，例如，当地政府官员，当地商业机构，环境组织代表等。

学生将生态学校活动简讯发送给当地的新闻机构进行宣传。